O curso Objetos Digitais de Aprendizagem (ODA) para professores do Ensino Fundamental Inicial das escolas municipais de Natal busca articular os conteúdos de ensino com os conteúdos da cultura digital, objetivando integrar as Tecnologias Digitais da Informação e da Comunicação (TDIC) no currículo escolar.
Incorporar o uso dos ODA no cotidiano da sala aula, implica não somente aproximar os conceitos básicos de aprendizagem escolar à vida diária de seus alunos, mas possibilitar a mediação das diretrizes curriculares do Ensino Fundamental do 1º ao 5º ano nos espaços tempos contemporâneos existentes dentro e fora da escola com o objetivo de potencializar o desenvolvimento das habilidades e competências desses conceitos básicos fundamentais para a produção de conhecimentos socioculturais.
Com base nessa proposta de articulação entre cultura escolar e cultura digital, o curso visa conhecer, navegar e explorar os objetos digitais de aprendizagem disponíveis na rede.
O curso, inicialmente, disporá os objetos digitais de aprendizagem das diversas de conhecimento para os professores do Ensino Fundamental Inicial analisá-los e no, segundo momento, farão leituras de planos de aula com uso de ODA de professores das séries iniciais, publicados no Portal do Professor, Escola Digital e outros. Após a leitura e discussão dos planos, os professores terão o momento de desafios de comentar a estrutura pedagógica e de gestão do uso desses planos na sala de aula; de reutilizar adaptando ou reeditando, ou ainda, elaborando um novo plano de aula. Nossa formação contempla a participação do professor na produção de suas estratégias pedagógicas no uso de ODAs na sala de aula a partir do acesso de recursos digitais abertos que oferecem possibilidades educacionais.
Na apresentação, a seguir, vamos conhecer nossa trajetória de formação conceituando ODA e os dispositivos digitais que serão trabalhados bem como as estratégias de produção e atividades dos professores na sala de aula.
